计算机教育创刊于2003年,现为月刊,面向国内外公开发行。本刊聚焦计算机领域的学术前沿与产业需求,集中刊发基础理论研究、应用技术创新、工程实践案例、学科进展综述、政策标准解读等原创性、高价值学术成果,致力于搭建领域内高水平的学术交流与成果转化平台。计算机教育常设核心栏目包括人才培养、课程建设、实践教学、专题报道、思维碰撞、名师讲堂、为师心语、教材园地登,发文覆盖教学、课程、计算机、教育、教学改革、程序设计、网络、教学模式、计算机专业等多个研究方向,持续追踪计算机领域热点议题与前沿方向。
计算机教育在国内外核心期刊评价体系中屡获佳绩,已被知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等国内外主要学术数据库收录。创刊至今,期刊先后获评:中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)等多项行业荣誉。本页整理了该刊的几个重要评价指标,客观呈现期刊的学术传播力与学科影响力,可为广大作者投稿选刊提供全面、可靠的数据支撑。若需了解期刊投稿要求、版面费、出刊时间等更多详情,可咨询本站客服获取进一步咨询。